Quốc hội khóa XV đã thông qua Luật Nhà giáo tại Kỳ họp thứ 9 vào tháng 6 năm 2025. Luật này bao gồm 9 chương và 42 điều, có hiệu lực thi hành từ ngày 1/1/2026. Mục đích của Luật là quy định cụ thể về các chính sách hỗ trợ và thu hút, trọng dụng đối với nhà giáo, nhằm đảm bảo cuộc sống và phát triển nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên.

Luật Nhà giáo năm 2025 quy định rõ ràng về chính sách hỗ trợ nhà giáo tại Điều 24. Các chính sách hỗ trợ này bao gồm chế độ trợ cấp theo tính chất công việc, theo vùng; hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng; hỗ trợ chăm sóc sức khỏe định kỳ, chăm sóc sức khỏe nghề nghiệp; phụ cấp lưu động đối với nhà giáo làm công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, biệt phái, dạy tăng cường, dạy liên trường, dạy ở các điểm trường. Ngoài ra, nhà giáo còn được hưởng các chính sách hỗ trợ khác theo quy định của pháp luật về viên chức, pháp luật về lao động và quy định khác của pháp luật có liên quan.

Nhà giáo công tác ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn; nhà giáo dạy trường chuyên biệt; nhà giáo thực hiện giáo dục hòa nhập; nhà giáo dạy tiếng dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy tăng cường tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy các môn năng khiếu, nghệ thuật được hưởng một số chính sách hỗ trợ đặc biệt. Cụ thể, họ được thuê nhà ở công vụ hoặc được bảo đảm chỗ ở tập thể khi đến công tác tại vùng khó khăn. Nếu không bố trí được chỗ ở tập thể hoặc nhà ở công vụ, họ được hỗ trợ tiền thuê nhà ở theo mức hỗ trợ thuê nhà ở công vụ theo quy định của pháp luật. Họ cũng được hỗ trợ thanh toán tiền tàu xe trong thời gian làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn.

Bên cạnh chính sách hỗ trợ, Luật Nhà giáo năm 2025 cũng quy định chính sách thu hút, trọng dụng đối với nhà giáo. Các chính sách này bao gồm ưu tiên trong tuyển dụng, tiếp nhận; tiền lương, phụ cấp; đào tạo, bồi dưỡng; quy hoạch, bổ nhiệm; điều kiện làm việc, trang thiết bị làm việc; phúc lợi và chính sách khác theo quy định của pháp luật. Đối tượng hưởng chính sách thu hút, trọng dụng bao gồm người có trình độ cao, người có tài năng, người có năng khiếu đặc biệt, người có kỹ năng nghề cao; người đến làm việc tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn; nhà giáo làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, nghiên cứu khoa học trong một số lĩnh vực trọng yếu, thiết yếu theo nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội.

Liên quan đến các chính sách thu hút, trọng dụng nhà giáo, có thể tham khảo thêm thông tin tại https://dangcongsan.vn/xay-dung-dang/cac-chinh-sach-thu-hut-trong-dung-nha-giao-se-duoc-quy-dinh-ro-mach-217243.html . Thông tin này sẽ cung cấp một cái nhìn tổng quan về các chính sách và biện pháp nhằm thu hút và trọng dụng nhà giáo.

Luat Nhà giáo năm 2025 thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với đội ngũ giáo viên, những người có vai trò quan trọng trong sự phát triển của đất nước. Việc quy định cụ thể các chính sách hỗ trợ và thu hút, trọng dụng nhà giáo nhằm đảm bảo cuộc sống và phát triển nghề nghiệp cho họ, đồng thời khuyến khích và thu hút người tài năng vào nghề giáo. Để biết thêm thông tin về Luật Nhà giáo, có thể truy cập vào https://quochoi.gov.vn/Pages/van-ban-phap-luat/2025/Luat_Nha_giao.slsx để tải xuống bản chính thức của Luật.

Luật Nhà giáo, được Quốc hội khóa XV thông qua, là một bước tiến quan trọng trong việc hiện thực hóa chủ trương của Đảng và Nhà nước về nâng cao vị thế, chăm lo, và bảo vệ đội ngũ giáo viên. Luật này không chỉ đưa ra nhiều chính sách mới để tăng cường động lực cho giáo viên mà còn giúp họ an tâm cống hiến cho nghề giáo.

Một điểm nổi bật của Luật Nhà giáo là việc quy định lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Điều này hứa hẹn sẽ giúp giáo viên cải thiện thu nhập, từ đó có thể “sống được bằng lương” mà không cần phải phụ thuộc vào các công việc làm thêm bên ngoài. Nhiều giáo viên đã bày tỏ sự mong đợi và hy vọng vào việc Luật Nhà giáo có thể giúp họ vượt qua khó khăn tài chính hiện nay.

Thực tế, nhiều giáo viên đang phải đối mặt với khó khăn trong việc đảm bảo cuộc sống do mức lương thấp. Luật Nhà giáo giao Chính phủ quy định chi tiết về chính sách tiền lương đối với nhà giáo, mở ra hy vọng về một tương lai tốt hơn cho đội ngũ giáo viên. Việc này không chỉ giúp giáo viên ổn định cuộc sống mà còn nâng cao chất lượng giảng dạy và lòng nhiệt thành với nghề.

Law Nhà giáo cũng đề cao trách nhiệm của nhà giáo trong việc giữ gìn đạo đức nghề nghiệp. Thông qua việc luật hóa các quy tắc ứng xử cụ thể trong quan hệ với người học, đồng nghiệp, gia đình học sinh và xã hội, Luật này đặt ra tiêu chuẩn cao cho đạo đức của nhà giáo. Điều này nhằm đảm bảo rằng nhà giáo luôn là hình mẫu, liêm chính và tận tâm trong cả giảng dạy và ứng xử xã hội.

Ngoài ra, Luật Nhà giáo quy định cơ chế bảo vệ nhà giáo trước các hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín. Đây là một bước quan trọng để đảm bảo môi trường sư phạm an toàn và văn minh, nơi mà nhà giáo có thể yên tâm thực hiện nhiệm vụ giáo dục mà không lo lắng về việc bị tấn công hoặc bị hiểu lầm trên mạng xã hội.

Các hiệu trưởng trường học cũng lên tiếng về những khó khăn và áp lực từ mạng xã hội và đánh giá cao việc quy định về bảo vệ nhân phẩm, danh dự của nhà giáo trong Luật Nhà giáo. Họ cho rằng điều này tạo ra một hành lang pháp lý quan trọng để bảo vệ nhà giáo và giữ gìn uy nghiêm của nghề giáo trong thời đại số.

Theo các chuyên gia và nhà giáo, Luật Nhà giáo không chỉ giúp nâng cao vị thế của nhà giáo mà còn đóng góp vào việc tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước. Để Luật này thành công, việc tổ chức thực hiện hiệu quả là điều kiện tiên quyết, cần sự tham gia và ủng hộ tích cực của toàn xã hội.